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总理在政府工作报告中描述的教育发展前景 庞丽娟最为关注的是教育事业的发展

2017-09-13    来源:    编辑:

  新华网北京3月5日电(记者华春雨、崔清新)十一届全国人大四次会议开幕会在掌声中结束,作为一名全国人大代表、高校教授,庞丽娟最为关注的是教育事业的发展。她说,总理在政府工作报告中描述的教育发展前景,让她受到巨大的振奋和鼓舞。

  “我们在过去的‘十一五’时期,教育发展就取得了很大成就,总理在报告中谈到的未来五年以及今年教育发展的内容,让我明显感到政府对教育的重视程度更高了。”庞丽娟说。

  庞丽娟在记者面前迅速地把政府工作报告翻到了24页,用手逐字点指着说:“总理在谈到今年工作时,对教育发展一连用了四个词‘必须’‘始终’‘重要’‘战略’,这就体现了政府要让教育优先发展的决心。”

  庞丽娟一手托着工作报告,另一只手则在政府工作报告的24页和25页上不停指出最让她感觉振奋的内容:

  ——坚持优先发展教育;

  ——推动教育事业科学发展,为人们提供更加多样、更加公平、更高质量的教育;

  ——2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比重达到4%;

  ——加快发展学前教育,增加学前教育资源,抓紧解决“入园难”问题;

  ——义务教育公共资源配置重点向农村和城市薄弱学校倾斜;

  ——切实保障农民工随迁子女平等接受义务教育;

  ——支持民族地区教育发展;

  ——落实和完善国家助学制度,无论哪个教育阶段,都要确保每个孩子不因家庭经济困难而失学;

  ——引导高中阶段和高等学校搬出特色;

  ——加强重点学科建设……

  庞丽娟说:“我觉得这其中有好几个方面是过去的政府工作报告提的比较少的,或者力度没有现在这么大的,比如关于学前教育,这是非常直接的回应了百姓对解决入园难入园贵问题的呼声。”

  “再比如义务教育、农民工随迁子女教育,民族地区教育、国家助学制度、引导高中阶段和高等教育办出特色等等,这都反映出我们政府对教育事业发展规律的认识比过去更加深刻了,抓事情更能抓到点上。”庞丽娟说。

  庞丽娟越说声音越高,引得其他记者也围拢上来,把录音笔凑到她面前。“还有一点让我对教育改革增添了更多的信心,那就是总理说到2012年财政性教育经费投入一定要达到GDP的4%,这让教育发展的财力保障落到了实处。”她说。

  “既有明确的方向、目标,又明确了财力的保障,这让我怎么能不振奋、不鼓舞!”庞丽娟说。

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